同时教导自家孩子与 others in 提升写作技巧

作为一位资深的家庭教育辅导者，我也投身于指导孩子们提升写作技巧的使命中。

在漫长的教育旅程中，我接触了无数的孩子，他们之间的差异性在写作方面的体现尤为显著：一些孩子拥有敏捷的思维和出色的领悟力，我所传授的方法他们能迅速吸收，并将其应用于每一篇作文之中，成果斐然！而另一些孩子的思维则较为单一，他们在写作上常常遇到基础句式不通顺或是整篇文章如同流水账一般，其作品往往令人不忍卒读。

基于这些观察，我得出了以下结论：

1. 孩子们的思维必须保持灵活性，一旦这种思维变得僵化，他们的写作能力也会相应地受到影响；

2. 有效的写作技巧学习是不可或缺的，这能够帮助孩子开启思路并解决问题；

3. “作”和“写”是写作的核心所在，孩子们需要通过不断的练习来提升自己的写作技能。

因此，我强烈推荐孩子们勤于笔耕，包括我的孩子在内，我一直鼓励他们进行句子、段落、创作儿歌和小故事等练习，并强调思维的开放性和创新性。

基于此，我从作文技巧着手，以培养孩子的写作兴趣为核心，将这些方法融入到片段和句子的练习中，采用有趣且实用性强的教学方式，实现了学习与练习的结合，通过两天一次的5分钟趣味练习，使孩子们的写作能力得到显著提升。这套教材包含多达52个章节，涵盖了丰富多样的写作技巧和方法。

在多年的作文教学过程中，我还将孩子们的练习转化为了一系列富有趣味的学案和图表，深受学生们的喜爱。这套教材还附带有我原创设计的【联想训练全套图表】，旨在培养和提升孩子的思维灵活性。

坚持每天5分钟的趣味训练，能够有效缩小孩子们在语文及写作方面的差距。想要立即提升孩子的作文能力，只需简单的一步——购买我们的《两天一练玩出好作文》独创教材，并配备小学生作文联想图表，即可见证孩子作文技能的显著增长！

(责任编辑：佚名)