写出精彩英语作文的五大秘籍

中考英语作文在考试中占有较大的比重，旨在考察学生运用英语的综合能力。然而，在日常学习过程中，许多学生对写作文感到困难和焦虑。为了帮助学生们克服这一难题，并提高他们的写作水平，教师们通常会根据不同的年级采取相应的教学策略。

初一阶段：

1. 背诵范文：在课堂上展示一篇优秀的英语作文范文，指导学生从背诵短句开始，逐步增加句子的数量，直到整篇范文都能背诵下来。平时通过随机抽查的形式检查学生的记忆情况，并鼓励他们能够脱口而出。

2. 模仿写作：老师会给出具体的题目和要求，引导学生们审题并找出关键词。随后请学生思考开头句应该怎样写，让每个同学提出自己的观点并在黑板上写下不同的开头句子，通过集体讨论形成最终的作文框架，并选出最佳版本进行点评。

初二阶段：

在继续沿用初一的教学方法之外，还引入了汉译英续写的训练方式。每天给出一句汉语，要求学生将其翻译成英语写下来并提交作业本给老师批改。第二天再展示新的句子，让学生把前一天修改过的句子抄一遍，并接着翻译新句子。

初三阶段：

随着中考的临近，写作教学的目标是让每个同学都能够灵活运用所学的信息表达自己的观点。因此，在这个阶段会进行更高级别的训练：

1. 审题：学生需要仔细审阅题目，并明确关键词和人称时态。

2. 拟定提纲：根据题目要求列出关键的单词或短语作为写作大纲。

3. 编写句子：按照拟定的大纲来编写句子，确保每句话都符合语法规范并且内容连贯。

4. 扩展句子：使用连接词或者从句对已有的句子进行补充和扩展，特别是注重开头与结尾的过渡。

5. 修改完善：完成初稿后要认真阅读自己的作文并修改不足之处。注意检查标点符号、字母大小写、单词拼写以及人称时态的一致性等问题。

通过这些系统的训练方法，学生们不仅能够在写作技能上取得进步，还能在考试中获得更好的成绩。

(责任编辑：佚名)