聪明的老师如何让吵闹的班级安静下来？(教室管理技巧)

作为一名教师，我经常遇到这样的场景：走进课堂，一、二年级的孩子们突然发出一阵吵闹的声音，每个人的声音都比老师还大，导致老师只能提高音量大吼才能暂时压住他们的声音。但几分钟后，老师再次被淹没在吵闹声中，自己分分钟处于暴走的边缘。

那么，有什么方法能使吵闹的班级安静下来呢？

其次，我们可以玩一个“注意力比赛”。玩法是谁听课最认真，就可以获得“课堂小标兵”奖状，或可获得老师的奖品，如铅笔、本子等。这能够帮助孩子们提高对学习内容的兴趣和参与度，也能让他们更好地掌握知识。

再次，我们可以玩一个“举手游戏”。玩法是老师举起一只手示意学生安静下来，然后说“如果你在听，请把手举起来”很快就会发现哪些人举了手，哪些人内有。这能够帮助孩子们提高自控力，也能让他们更好地理解和记住教材。

我们可以设置一个奖惩账户。方法是老师不妨用积分牌来表示小组积分（50分为起点）。如果整节课学生很配合，没有吵闹，老师可给孩子们适当加分，每吵闹一次则扣除相应积分。当积分牌分数到100时，小组会有相应的奖励，反之，当积分牌分数低于30分时，小组会有相应的惩罚。这能够帮助孩子们提高自律性，也能让他们更好地培养责任感和团队精神。

通过这些方法，我们可以帮助孩子们提高注意力、自控力和自律性，打造一个安静、有序的课堂环境，从而促进孩子们的学习效果和个人发展。

(责任编辑：佚名)