原本写作文半天都憋不出一个字的小儿子，居然写的作文能上报啦，真的很开心！

原本需要半天才可能挤出一句完整句子的小儿子，竟然能写出被上报的文章，这真是让人感到无比欣慰和自豪！

在昨天晚餐的一半时间里，小儿子突然兴奋地告诉我们一个消息：他三年级时所写的一篇单元作文，被我们县的教育局选登到了他们发行的作文期刊上。

他的脸上洋溢着光芒，双眼闪烁著骄傲的光芒。这期刊中包含了二十五篇文章，而其中两篇是出自他们学校的学生之手，其中一篇正是小儿子所写。

在兄弟俩之中，能够得到这样的荣誉的人，他成为了第一个。

回忆起小儿子刚踏入小学时的情景，那确实是一段充满挑战的时光。他的第一次作文任务，要求以看图作文的形式完成，然而他却花了很长时间才找到灵感，好不容易下笔了，但写出来的内容就像是流水账一样，缺乏重点和深度。

老师也察觉到了大家的问题所在，在随后的写作指导中，开始分发一些包含好词佳句、优秀开头与结尾范例以及文章结构图等内容的作文指南。按照这些提纲进行练习后，我又为他购买了一些相关的同步作文参考书籍，帮助他在撰写前先搭好框架，并选择合适的开头和结尾模版。

有一段时间里，小儿子特别喜欢在文章开头引用古诗，使用这种手法的文章往往能获得不错的评分。然而，他也逐渐意识到这种模式虽有效，但也略显千篇一律，容易产生审美疲劳，于是他开始尝试其他的方法。

平时，我会为他挑选一些有助于积累素材的作文期刊供其阅读，渐渐地，他对于写作的兴趣日益增长。闲暇时，他会写下自己创作的“律诗”或打油诗，虽然其中不乏错别字，但看到他的热情和努力，我就感到非常欣慰。

写作是一项需要时间和耐心的过程，即便是没有天赋的孩子，只要肯下笔尝试，并掌握一些有效的方法，未必无法在分数上取得高分。阅读、思考和实践是推动他在这条路上前进的关键动力。

正如花朵的绽放需要阳光与水份的滋养，小儿子通过多看、多想、多写，最终会在写作的路上开出那朵属于自己的鲜艳之花。

(责任编辑：佚名)