点赞！杭州一小学老师坚持26年批改作文评语每次10000字杭州四季青小学

在杭州四季青小学，有一位被学生亲切称为“神仙”的语文老师，她就是朱瑛老师。令人敬佩的是，她坚持了整整 26 年，在批改学生作文时，累计写了超过一万字的评语。对于全班 36 位同学，她每篇作文至少阅读五遍，平均为每篇仅 300 字左右的作文写下详尽的点评，仅批改一次作业就需要耗费两周时间。朱老师表示，这份耐心源于对学生作品的尊重，她坚信教育孩子的核心秘密在于相信孩子并解放孩子。这种教育态度不仅赢得了学生的爱戴，也为广大家长提供了宝贵的育儿启示。

在教育领域，赏识教育扮演着至关重要的角色。教师的教育固然重要，但家长才是孩子成长的第一任老师，是教育真正的先行者。面对如何更好地践行赏识教育，许多父母感到困惑。其实，真正的赏识并非简单的口头夸奖，而是需要智慧与技巧。首先，表扬必须具体化。空洞的“你真棒”不如具体的反馈来得有效。例如，当孩子在某方面表现出色时，家长应明确指出值得肯定的行为，如“你今天主动整理了自己的书桌，这让房间看起来非常整洁”。具体的表扬能让孩子清楚明白自己哪方面的做法值得肯定，从而增强他们在该领域的动力，有助于培养良好的行为习惯，并帮助孩子建立起清晰的是非观念，让孩子知道努力的方向。

其次，表扬要适度，鼓励才是关键。过分的夸奖可能会让孩子产生依赖心理，缺乏面对失败和挫折的勇气。一旦遭遇困难，过分依赖表扬的孩子可能会一蹶不振，难以承受打击，甚至一次的失败都会让他们难以走出阴影。相反，经常给予孩子真诚的鼓励，能让他们获得更多的成就感和自主感。这种内在的驱动力不需要时刻寻求他人的认可，在面对挫折时，他们能展现出更强的承受能力，不会轻易怀疑自身的能力，并能迅速从失败的阴影中走出来。作为父母，我们应当学会在欣赏孩子的同时，引导他们正确看待成败，这才是智慧父母应有的教育方式。

无论是朱老师对学生的尊重，还是家长对孩子的鼓励，其本质都是建立在爱与信任基础上的教育。希望每一位家长都能从这位“神仙老师”的故事中汲取力量，用科学的方法陪伴孩子成长，共同营造和谐的家庭教育氛围，让孩子在充满爱与尊重的环境中茁壮成长，成为独立自信的人。

(责任编辑：佚名)