儿子GRE写作部分得4分，总分从323降至322

儿子在GRE考试中的作文部分获得了4分的成绩，这次总分为322+4（前次为323+2）。当他将成绩反馈给留学中介老师时，被告知虽然分数可以使用，但对于申请**大学这样的目标学校来说略显不足。因为大部分申请者通常能取得325+的高分。

尽管如此，他并未表现出太多失望的情绪，反而提到如果作文分数足够高，总分不及格也无所谓，重点是通过写作展示思辨能力，这比单纯刷题提高成绩更能体现个人能力。这个观点让他在面对低作文分数时保持了一定的心理平衡。

最近的事件影响了我的心态，我对儿子早期完成标准化考试的关注度降低，认为这能有效解决我们的许多焦虑，并让我们更加释然。对于是否再次参加GRE考试、现在就考还是暂停后决定或干脆放弃申请，这些问题我并未直接询问他。

通过与他的深入交谈，我发现他对自己的评价有着复杂的情感交织。在我看来，他是一个作息不规律但成绩中等偏上的学生；在他自己看来，则是“既不愿沉溺于卷入竞争，又担心未来的能力不足以支撑理想的追求”，这种内在的冲突导致了他的焦虑和挣扎。

其实，每个人都可能在不同程度上经历类似的内心斗争——害怕自己的能力不够却不敢努力提升，同时又担忧无法与他人相匹敌。尽管如此，我们都在不断尝试改变，并在等待机遇的同时积极进取。

我曾试图将自己的生活经验传授给儿子，但他通常听不进去，就像年轻时对长辈建议的不屑一顾一样。他们需要通过自己的经历来真正理解和感受生活的真谛，从而找到适合自己的道路。

我希望他能自主发现事实真相、克服内心挣扎，并正视自身的不足之处。我相信生活中充满了未知与可能，只要勇于探索和面对挑战，每个人都能找到属于自己的道路。

(责任编辑：佚名)