叙事作文第五讲：怎样选择新颖独特材料？附范文，助你写作脱颖而出

叙事作文第五讲：怎样才能选择到新颖、独特的材料？

在语文学习的旅程中，叙事作文是同学们最常接触的一种文体，而写好叙事作文的核心关键，在于如何筛选出新颖且独特的写作材料。针对这一核心问题，我们为大家准备了第五讲专题内容，旨在帮助同学们打破思维定势，挖掘出真正属于自己、能够打动读者的素材，从而提升文章的吸引力，让写作之路越走越宽。

不少同学在面对作文题目时，习惯性地不去自己的生活中寻找灵感，而是盲目地听信传闻，或者直接从概念出发去进行记叙和描写。比如在描写好人好事时，总是习惯性地选择“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”等经典案例，却不管此事自己是否经历过，也没有产生真实的感触。这样的内容，因为缺乏真实的情感基础，自然无法给人耳目一新的感觉，也难以引起读者的共鸣，甚至会让阅卷老师感到审美疲劳，导致文章缺乏生命力。

其实，我们每个人居住的环境不同，兴趣爱好不同，经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容，那么，你所选择的材料一定是自己独有的，新鲜生动的。写作应当源于生活，高于生活。只有真诚地记录自己的成长点滴，展现真实的自我，才能在千篇一律的考场作文中脱颖而出，让文章充满生命力，展现出独特的个人风格。

常听一些同学说，我们是学生，生活贫乏，看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实，要扩大作文选材的范围，就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小，就没有新鲜、独特的材料可以写呢？不是的。只要做生活的有心人，就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人，恐怕都见过老年人跳迪斯科吧？可是有的同学熟视无睹，竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。这提醒我们，观察力是发现素材的前提，细节往往藏在最不起眼的角落，关键在于你是否愿意去捕捉。

选择新角度，让常见的材料放出异彩。一般来说，同学们的生活圈子小，家庭、教室、操场。接触的人少，家人、老师、同学。同学们在作文时，所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗？不是的。只要我们开动脑筋，对常见的材料改变一下叙述的角度，也会让它放出异彩。比如写一次争吵，可以写争吵后的和解，也可以写争吵背后的误会，角度不同，立意便不同，这样就能让老题材焕发新光彩，避免落入俗套。

温馨提示：这节课的学习就到这里，下节课我们一起学习半命题作文：如何漂亮的开头和结尾。我们不见不散！希望同学们能够将这些技巧运用到日常写作中，不断提升自己的表达能力，让每一篇作文都成为独一无二的作品，在写作的世界里找到属于自己的声音。

(责任编辑：佚名)