揭秘高分作文奥秘：8句精华指导，让孩子的写作不再烦恼

确实是一位杰出的语言教育家，八句话揭示了撰写文章的秘密，让儿童不再畏惧写作，并且让阅卷者不由自主地给予高分！

作文是语文学习的核心内容，同时也是最容易拉开分数差距的部分。从一年级开始，学生便逐渐被要求书写句子。

许多人认为孩子写不好作文是因为缺乏丰富的个人经历，然而深思之后会发现，并非如此。在我儿子还未满四岁时，他就能说出这样的话：“小石子太淘气了，它跳进水中洗了个澡。”

多么生动！大人们或许想不出这样的句子。

实际上，孩子们天生就是观察者，他们拥有一双发现美的眼睛，只是缺乏运用素材和组织语言的能力。

与其让孩子背诵大量好词佳句、研究众多优秀写作范例，我们更应该注重保护孩子的想象力，并恰当地引导孩子学会观察生活，提高记录生活的能力。

这种能力从儿童四岁左右开始培养最为适宜。这个年龄段的孩子逻辑思维正在萌芽，想象力也非常旺盛。

我曾接触过一套极为出色的作文入门书籍，它不传授固定的写作模式或推荐模板文章，而是以启发的方式拓宽孩子的思考途径，鼓励孩子自行创作出优秀的文章，这确实是一大亮点。接下来，我想分享几个其中的方法。

比如，如何使描述事物生动有趣？

第一步是学习观察：

• 不同的对象需要采用不同的观察方法。
• 观察动物时，可以关注其生活习性、外观特征等；
• 描述某个地方时，则应调动感官体验，思考看到什么、听到什么、有什么感受以及产生哪些联想？
• 观察人物时，可以从外貌特征、兴趣爱好、对他们的评价等方面入手。

有了这些观察思路，孩子们能获取的信息量将大大增加。

第二步是丰富观察内容：

在准确捕捉到对象的特征之后，我们可以通过一些技巧使素材更为饱满。例如，在写一篇美食文章时，通过调动视觉、嗅觉、味觉、听觉和触觉，以及展开联想，会得到截然不同的结果。

第三步是构思与表达：

逻辑清晰地组织文章，并适度修饰，就能创作出生动有趣的文章。

上述方法源自《一看就会写的作文启蒙书》，这是歪歪兔团队为正在成长的孩子们准备的写作大礼。适合5至9岁的儿童，即幼儿园中班、大班和小学一年级、二年级的学生。

这套书籍风格活泼可爱，以讲故事的方式教授方法，逐步引导孩子理解文章结构的底层逻辑，并撰写出有血有肉的文章；

全套四册分别覆盖了如何写一个有趣的句子、清晰表达观点、构建精彩故事以及生动描绘事物等主题，再加上一本练习手册。

如果您的孩子尚未开始写字，请先尝试书籍中的启发式提问技巧，口头表达的训练将为日后写作打下坚实的基础。

目前这套书的活动价格约为50多元，感兴趣的朋友可以点击查看。

(责任编辑：佚名)