2025年高考语文模拟作文题及参考解析

一、2025年高考语文模拟作文题

题目：破茧成蝶：在时代的激流中寻找生命的支点

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

董宇辉曾是一名普通的英语教师，在“双减”政策后遭遇职业困境，却通过开创性的双语直播带货方式重新定义了知识传播的价值。他不仅在销售农产品时讲述历史背景和文化故事，还以富有诗意的语言描绘远方景象，将直播间打造为一个没有围墙的教育平台。他说：“知识的力量在于帮助人们在平凡生活中发现美好，在逆境中看到希望。”面对观众的支持与赞美，董宇辉始终保持谦逊态度，表示不应美化人生，但要提醒自己不要沉沦于困境之中。最终，他不仅让东方甄选成为备受关注的现象级平台，更使得“知识带货”这一概念深入人心。

上述材料引发了你怎样的联想与思考？请结合材料，联系实际，写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：

• 观点鲜明，逻辑清晰，语言流畅；

• 不得套作、抄袭，注意个人信息的保密；

  

• 不少于800字。

二、命题解析与立意参考

1. 知识赋能与跨界创新：董宇辉将教育的核心融入直播带货，体现了知识的跨领域价值。考生可以从“知识付费”、“文化传承”等角度展开论述，分析在新时代下如何让知识焕发出新的生命力。
2. 逆境中的自我突破：从农村少年成长为新东方名师，再到直播界顶流人物，董宇辉的成长历程犹如“破茧成蝶”的过程。可以围绕“困境与机遇”、“坚持与蜕变”等主题进行探讨。
3. 个体与时代的共振：董宇辉的成功不仅是个人努力的结果，也反映了社会对文化深度和精神价值的需求。可以讨论“时代需求和个人定位”的关系，“流量时代中的文化坚守”等问题。
4. 诗意栖居与生活哲学：其直播语言融合了诗意和哲理，如“吹过的风和看过的景构成了你”，考生可进一步探讨“物质与精神的平衡”、“科技时代的文化关怀”等话题。

三、素材拓展建议

• 人物经历：董宇辉初中时期英语成绩不佳但后来逆袭的故事，骨折后高考分数大幅提升的经历以及转型直播行业的坚持。
• 金句引用：例如“短期靠智力，中期靠毅力，长期则需体力”、“骏马面前无沟壑，俗人眼中尽是坎”等。
• 文化意象：山西文案中的“碳成钻石或煤矿”，以及云冈石窟的千年微笑，这些意象体现了文明传承和多元视角的重要性。

四、题目设计意图

本题通过董宇辉的事例，引导学生思考个人成长与社会发展的关系，强调知识创新精神在推动社会发展中的作用。这既考查了学生的思辨能力，又鼓励他们结合传统文化和现代语境来写作。

五、范文：破茧成蝶——以知识为翼，在时代的激流中翩然起舞

董宇辉曾说：“天亮之前最黑暗的那段夜，只要你坚持熬过去，光明就会来临！”他的经历不仅是个人命运的一次逆转，更是一部关于知识、创新与时代共鸣的伟大史诗。在波澜壮阔的时代潮流中，他以知识为支点，打开了生命的无限可能。

1. 知识赋能创新：打破界限的跨界力量

当直播带货陷入低价竞争的漩涡时，董宇辉用双语和充满文化气息的内容开辟了一片新的天地。无论是讲述大米背后的历史故事还是樱桃承载的情感记忆，他都让观众在物质交易之外感受到精神上的满足。“知识带货”不仅提升了商品的文化内涵，还打造了一个没有围墙的知识殿堂。

2. 逆境突围：于绝望缝隙中寻找光明

“双减”政策的出台给教培行业带来了前所未有的挑战。董宇辉曾自嘲自己是个平凡的人，但他的内心始终坚信：“痛苦源自不满现状，焦虑源于成长缓慢。”面对转型期初期的艰难，他凭借坚韧不拔的精神坚持下来，并逐渐迎来转机。

3. 个体与时代的共鸣：以精神之光照亮集体意识

董宇辉的成功既是个体才华和机遇的结合，也反映了社会对文化深度和人文关怀的需求。在物质充裕却精神匮乏的时代背景下，人们渴望从消费中找到意义，在快节奏生活中体验诗意。

生命的支点在于心灵的方向

董宇辉的故事告诉我们，人生的“破茧”不是被动等待奇迹发生，而是主动运用知识的力量来突破困境。时代的大潮并非吞噬个体梦想的洪流，反而是推动他们前行的动力源泉。愿我们都能像他一样，在时代的浪潮中勇敢地展翅高飞。

六、写作亮点解析

立意深刻：紧扣“破茧成蝶”的象征意义，将个人奋斗与时代精神相结合，揭示了知识赋能创新、逆境突围和文化共鸣的多重主题。

论据丰富：引用董宇辉名言及历史人物事迹（达芬奇、贝多芬）和社会现象（流量经济、精神焦虑），增强了文章说服力。

语言优美：运用比喻修辞手法，如“以知识为刃剖开困境”，同时通过排比结构强化表达效果。

结构严谨：分论点层层递进，从个人行为到社会意义逐步展开论述，并且紧密呼应材料中的“破茧成蝶”与“生命支点”主题。

(责任编辑：佚名)